sábado, 21 de junio de 2014

Curso de Lectura Comprensiva de Textos en Inglés

Bienvenidos a este nuevo canal de comunicación!  A través de esta herramienta todos los alumnos del Curso de Lectura Comprensiva de Textos en Inglés podrán estar comunicados con las profesoras Laura Benedetti y Mariela Starc.  Además, podrán participar en todas las actividades propuestas y mejorar así las habilidades de lectocomprensión que trabajamos en el curso.  

Esperamos que participen y nos ayuden a mejorar este curso.

viernes, 20 de junio de 2014

Webquests

En el mundo actual, la información abunda y una herramienta muy importante es contar con la capacidad de poder recorrer un texto con la vista rápidamente (técnica que denominamos SKIMMING) para ver si hay información que me interesa y dónde está esa información. A partir de allí, decido si leo el texto en profundidad o si busco otro que me resulte más intersante y esa es la intención de este primer ejercicio propuesto.



SKIMMING

Como ya sabemos, en la era de las nuevas tecnologías se hace cada vez más necesario el uso de Internet para acceder a información variada, de manera rápida y efectiva. A fin de lograr un abordaje integral del hipertexto, es fundamental el uso de diferentes estrategias, entre las que se encuentra el skimming.

Esta estrategia consiste en leer rápidamente un texto para extraer su tema general, sus ideas principales y para reconocer su forma o patrón general de organización. Con este propósito, no es necesario leer cada palabra, sino solamente los títulos, subtítulos, las primeras y últimas oraciones de cada párrafo, las palabras o frases destacadas de alguna manera, etc. a fin de reducir los tiempos de lectura sin que ésto afecte la comprensión del texto.

Si bien ya la hemos utilizado tanto en el nivel I como en el II, en esta oportunidad la novedad consiste en aplicarla a la lectura en Internet, donde la lectura no secuencial, a través de vínculos a textos interconectados (hipertexto) nos permite crear nuestro propio texto y así, lograr aprendizajes autónomos y significativos para satisfacer las demandas del mundo actual.

      El siguiente ejercicio consiste en una práctica de “skimming” en Internet. A fin de responder cada una de las preguntas, es necesario leer rápidamente al menos los tres artículos que se sugieren (hacer clic en cada uno de los enlaces y en todos los que fuesen necesarios dentro de cada artículo)  y decidir cuál se ajusta más a la información que se busca.


1. Si estuviésemos interesados en leer acerca de personas que realizaron importantes descubrimientos en el campo de la medicina, cuál de estos artículos deberíamos leer en mayor detalle?

  1. http://en.wikipedia.org/wiki/Henry_Moore                                                  

  1. http://en.wikipedia.org/wiki/Georg_Forster                                                 

  1. http://en.wikipedia.org/wiki/Edward_Jenner                                       

Respuesta: _____________________________


2. Si estuviésemos interesados en leer acerca de los programas de exploración del espacio, cuál de estos artículos deberíamos leer en mayor detalle?


b. http://en.wikipedia.org/wiki/Glynn_Lunney                                                               

  1. http://en.wikipedia.org/wiki/Celestial_navigation

Respuesta: ______________________________                                                       


3. Si estuviésemos interesados en leer acerca de la literatura durante el Renacimiento italiano, cuál de estos artículos deberíamos leer en mayor detalle?

  1. http://en.wikipedia.org/wiki/Raffaello_Santi                                                

  1. http://en.wikipedia.org/wiki/Elizabethan_era                                               


Respuesta: ______________________________        



4. Si estuviésemos interesados en leer acerca de  los comienzos de la Revolución Industrial en Gran Bretaña, cuál de estos artículos deberíamos leer en mayor detalle?

  1. http://en.wikipedia.org/wiki/Joseph_Priestley

  1. http://en.wikipedia.org/wiki/Steam_engine

  1. http://en.wikipedia.org/wiki/Benjamin_Franklin

Respuesta: ______________________________        




Source: Wikipedia , the free encylopedia
 

jueves, 19 de junio de 2014

Treasure Hunt 1

Ahora vamos a continuar con la actividad de lectura de hipertextos en inglés utilizando Internet. En este ejercicio no les sugiero páginas para buscar la información, sino que la búsqueda es en toda la web! En cada Treasure Hunt (o busqueda del tesoro) se incluye una parte llamada introducción donde simplemente se introduce el tema y se da la primera "pista" para iniciar la búsqueda. Luego sigue la sección preguntas donde se indica el ejercicio que deben realizar. En la sección recursos se da el "mapa" para la búsqueda (nuestro mapa es Internet!) y por último en la gran pregunta se expresa claramente la pregunta cuya respuesta deben buscar. Hagan click en este link para iniciar la búsqueda! y mucha suerte!!!!

miércoles, 18 de junio de 2014

Treasure Hunt 2

Después del éxito de nuestra primera búsqueda del tesoro, vamos a probar con otra "gran pregunta". Se animan? Pueden empezar haciendo click en este link! y Mucha suerte!!